در این دیدارها که با هدف بررسی مسائل و نیازهای تحصیلی و رفاهی دانش‌آموزان انجام شد، ظرفیت‌ها و خدمات حمایتی بهزیستی تشریح و بر ضرورت شناسایی دقیق دانش‌آموزان واجد شرایط برای بهره‌مندی از این خدمات تأکید شد.
در نشست برگزار شده با کادر آموزشی مدرسه استثنایی «مفید»، موضوع تشکیل پرونده برای دانش‌آموزانی که تاکنون در بهزیستی پرونده حمایتی نداشته‌اند مورد بررسی قرار گرفت و مقرر شد با همکاری معلمان و مدیر این مدرسه، فرایند شناسایی و معرفی آنان جهت بهره‌مندی از خدمات تخصصی در طول سال تحصیلی به‌طور ویژه دنبال شود.
همچنین در بازدید از مدرسه استثنایی «امام علی (ع)»، بر استمرار حمایت‌های اجتماعی و توانبخشی از دانش‌آموزان تأکید شد. در این گفتگوها، ضرورت تعامل مستمر میان مدرسه و بهزیستی برای پیگیری مسائل خانواده‌ها و کاهش دغدغه‌های آنان، به‌عنوان محور اصلی همکاری‌ها مورد توجه قرار گرفت.
بنا بر این گزارش، هدف از این تعاملات، فراهم‌سازی بستری مناسب برای حضور مؤثر و فعال دانش‌آموزان دارای معلولیت در عرصه‌های آموزشی و اجتماعی است تا با هم‌افزایی دستگاه‌های حمایتی، مسیر رشد و بالندگی آنان در طول سال تحصیلی با سهولت بیشتری طی شود.
نظر شما